Aktualności

          • Wycieczka do Zabrza

          • W czwartek 25.04.2024 r. uczniowie klas 1, 2 i 3 wraz z wychowawcami, odwiedzili kopalnię Królowa Luiza w Zabrzu i poznali jej historię oraz ciężką pracę górników.
            Uczniowie podziwiali największy w Europie podziemny park maszyn górniczych, a trasa turystyczna, którą przemierzali, jest to najgłębiej w kraju położona w górnictwie węglowym trasa dostępna dla zwiedzających. Na początku wycieczki uczestnicy założyli ochronne kaski i zostali zapoznani z zasadami zwiedzania kopalni. Następnie, wyposażeni w specjalne latarki, wraz z przewodnikiem, zaczęli zwiedzanie od własnoręcznego wykopywania węgla kamiennego.

            33

            Wysłuchali opowieści o ciężkiej pracy górników. Dzięki panu przewodnikowi zapoznali się z historią kopalni, zwyczajami górników oraz zasadami udzielania pierwszej pomocy. Na koniec była przejażdżka w ciasnych wagonikach kolejki - ależ była frajda na zakrętach!
            Po wyjściu z kopalni mali turyści skorzystali z atrakcji jakie posiada Park12C czyli naziemna przestrzeń do aktywnego spędzania czasu. Największą radością cieszył się labirynt.
            Później, dzieci zwiedziły zabytkowe osiedle robotnicze w Katowicach- Nikiszowiec. Charakterystyczne budynki z czerwonej cegły oraz czerwone okna stały się już symbolem tego miejsca. Ogromne wrażenie zrobiła na naszych dzieciach najstarsza na świecie, ale wciąż działająca maszyna parowa.
            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

          • Budka Barbie - gr. "Biedronki" i "Smerfy"

          • W dniu dzisiejszym, Pani Weronika (z grupy Smerfy), zaskoczyła naszych przedszkolaków, przynosząc do przedszkola „Budkę Barbie”. Opowiedziała o tym, jak można wykorzystać po raz kolejny papierowy karton, nadając mu „drugie życie” i nowy niepowtarzalny wygląd.  Dzieci były zachwycone i chętnie pozowały do zdjęć.

            27

          • Dzień Ziemi - gr. "Biedronki"

          • 22 kwietnia przypada Światowy Dzień Ziemi. Celem święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowania wspólnej odpowiedzialności za naszą planetę.

            17

             

            Z okazji tego święta grupa „Biedronki” wzięła udział w różnych zabawach związanych z ekologią. Dzieci miały okazję porozmawiać o tym, co sprawia, że nasza planeta jest smutna oraz o tym co możemy zrobić dla Ziemi, aby była szczęśliwa. Przedszkolaki przypominały sobie także zasady segregacji śmieci, a na koniec wykonały piękne prace plastyczne.

          • Odwiedziny "Biedronek" w kl. 3 i 1

          • Dnia 17 kwietnia najstarsze przedszkolaki z naszej szkoły odwiedziły klasę 3 i brały udział w lekcji dydaktycznej, której tematem była rola pszczół w przyrodzie. Przedszkolaki zostały miło przyjęte przez Panią uczącą w klasie 3 mgr Martę Litewkę i zasiadły do szkolnych ławek, aby poczuć się jak uczniowie.

            8

            Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały wypowiedzi swoich starszych kolegów ze szkoły i oglądały film dydaktyczny przybliżający życie pszczół. Przerywnikiem zajęć był „ Taniec Mai” zatańczony zarówno przez Panie jak i przez uczniów klasy 3 i przedszkolaków. Na koniec zajęć dzieci miały możliwość skosztowania miodu i bawiły się w trakcie przerwy z kolegami i koleżankami ze starszych klas. Wracając do sali odwiedziliśmy również klasę 1 wraz wychowawcą mgr Anetą Kiełkowicz, która również bardzo miło nas przywitała. To cenne doświadczenie ułatwi najstarszym przedszkolakom przekroczenie progu szkoły we wrześniu! Bardzo dziękujemy Pani Marcie Litewce i Anecie Kiełkowicz za miłe przyjęcie przedszkolaków, które pełne wrażeń i uśmiechnięte wróciły do swojej sali.

          • Ekopokaz mody

          • W naszej szkole odbył się niezwykły pokaz mody ekologicznej, w ten sposób uczciliśmy Dzień Ziemi.
            Wszystkie klasy zaprezentowały bardzo pomysłowe stroje wykonane z różnorodnych materiałów ekologicznych lub przeznaczonych do recyklingu m. in. kartony, worki, folia. Pojawiły się figury szachowe, księżniczki, rycerze, a także moda ślubna. Uczniowie doskonale sprawdzili się w rolach modeli i modelek, a także udowodnili, że moda i ekologia mogą iść w parze. Stroje były tak pomysłowe i oryginalne, że trudno było wyłonić zwycięzcę, dlatego jury uznało, że każda klasa zostanie nagrodzona voucherem na oglądanie filmu na wybranej lekcji.
            Celem tego nietypowego pokazu było podnoszenie świadomości ekologicznej, propagowanie idei czystego środowiska, zwrócenie uwagi na konieczność segregacji odpadów oraz możliwości tworzenia niesamowitych rzeczy z odpadów.

            19

          •  Akcja społeczno-edukacyjna Żonkile

          • 19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje corocznie akcję społeczno-edukacyjną Żonkile.
            Dlaczego żonkile? Ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej, Marek Edelman, który przeżył likwidację getta, przez lata pielęgnował pamięć o wydarzeniach z 1943 roku. Do końca życia w rocznicę powstania przychodził pod pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym towarzyszom. Wraz z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami. Żółty żonkil jest symbolem zbiorowej pamięci.

            5

            Uczniowie klas IV- VIII Szkoły Podstawowej w Cianowicach uczestniczyli w akcji Żonkile, wysłuchali słuchowisk, obejrzeli krótkie filmy i animacje przygotowane przez Muzeum Polin. Wypełniali karty pracy, dyskutowali na tematy związane z oglądanymi, wysłuchanymi opowieściami. Wycinali i sklejali żonkile, tworzyli plakaty informacyjne o akcji Żonkile i historii powstania w getcie warszawskim. Podsumowaniem działań niech będzie hasło umieszczone na plakacie PAMIĘTAMY!

          • Warsztaty przyrodnicze - oddziały przedszkolne 🌿🪴🪨🍃

          • We wtorek 16.04.2024r. w oddziałach przedszkolnych w naszej szkole odbyły się warsztaty przyrodnicze Just in Nature - Warsztaty dla Dzieci - Mali Ogrodnicy, w trakcie których przedszkolaki wykonały niezwykłe prace, 3,4,5- latki Mikroleśny świat w słojach, a starszaki Mikroleśny świat w ramach.

            62

            Celem spotkania warsztatowego było zainteresowanie dzieci ekologią poprzez florystykę ukierunkowaną na rozwój bodźców sensorycznych. W trakcie warsztatów przedszkolaki wyruszyły na przygodę z naturą, która pobudziła ich zmysły: wzrok, węch (zapach roślin) i dotyk (tekstura, faktura materiałów pochodzenia naturalnego). Był to czas nowych doświadczeń i wspaniałej zabawy.

          • Z muzyką lepiej

          • W dniu dzisiejszym muzyka rozbrzmiewała w naszej szkole. Od kilku lat organizujemy święto muzyki, również w obecnym roku szkolnym mieliśmy możliwość wysłuchania pięknych aranżacji muzycznych przygotowanych przez poszczególne klasy oraz chór szkolny pod czujnym okiem Pani Grażyny Rodek. Niesamowita atmosfera udzielała się nie tylko uczniom, ale też nauczycielom. Tanecznym krokiem, z uśmiechem na twarzy i pozytywną energią wróciliśmy po koncercie na zajęcia lekcyjne. Czekamy na kolejne radosne spotkanie z muzyką!

            6

          • Finalista Małopolskiego Konkursu z Fizyki

          • Jest nam bardzo miło poinformować, że nasz uczeń z klasy VIII NORBERT KRZACZYŃSKI uzyskał tytuł FINALISTY Małopolskiego Konkursu z Fizyki dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego w roku szkolnym 2023/2024. Norbert GRATULUJEMY uzyskania tak wysokiego wyniku, życzymy Ci dalszych sukcesów i powodzenia na egzaminach w maju!

          • Światowy Dzień Kostki Rubika

          • 17 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Kostki Rubika. Właśnie dziś odbyły się szkolne eliminacje do gminnego konkursu układania Kostki Rubika. Jej wielbiciele rywalizowali, aby w jak najkrótszym czasie ją ułożyć. W młodszej kategorii najlepsi okazali się: Filip z kl. 3 oraz Antoni z kl. 4. W kategorii kl. V-VIII eliminacje wygrali: Gabriel z kl. 5 oraz Bartosz z kl. 6. Wszystkim uczestnikom gratulujemy, gdyż świetnie poradzili sobie z tą logiczną łamigłówką. Gorąco zachęcamy osoby, które jeszcze nie próbowały układać Kostki Rubika, gdyż rozwija procesy myślowe: myślenie matematycznego, wyobraźnię przestrzenną, pamięć. Natomiast ćwiczenie kombinacji na kostce pozwala rozwijać nasz refleks oraz zdolność szybkiego reagowania.

            1

          • Apel do rodziców - bezpieczeństwo na rowerze

          • Drodzy Rodzice, dzieci do lat 10 mogą poruszać się jednośladem tylko w towarzystwie opiekunów. Z kolei młodzi rowerzyści, którzy skończyli 10 lat, a nie mają jeszcze 18, do samodzielnej jazdy potrzebują karty rowerowej.Jest coraz cieplej i dzieci chętnie spędzają czas aktywnie na świeżym powietrzu. To świetne, że chcą jeździć na rowerach, hulajnogach i rolkach. W trosce o ich bezpieczeństwo przypominam, że bardzo ważnym element wyposażenia jest kask rowerowy, który w trakcie wypadku może uratować życie bądź uchronić przed kalectwem. Czy jeździmy wolno czy szybko, po jakiej nawierzchni się poruszamy oraz jakie dystanse pokonujemy- pamiętajmy zawsze o zapewnieniu sobie bezpieczeństwa! Kask rowerowy powinien posiadać każdy, kto korzysta z rolek, roweru czy deskorolki. Pamiętajmy! Używanie kasków może spowodować, że skutki zdarzenia będą mniej dotkliwe dla naszego życia i zdrowia. 

            Coraz częściej mieszkańcy miejscowości zgłaszają, że dzieci jeżdżące na rowerach nie zachowują należytego bezpieczeństwa. Proszę o systematyczne przypominanie, a przede wszystkim kontrolowanie sposobu spędzania wolnego czasu przez dzieci po zajęciach w szkole.

            Z poważaniem,
            Jolanta Niemiec
            Dyrektor Szkoły 

          • Nasze uczennice na Mistrzostwach Polski w Cheerleadingu Sportowym

          • Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom, które w dniu 12 kwietnia brały udział w VII Mistrzostwach Polski w Cheerleadingu Sportowym w Grodzisku Mazowieckim.Dziewczęta trenują w Akademia Tańca i Gimnastyki ATIGA. Podziwiamy Wasze świetne występy na Mistrzostwach Polski, które z etapu eliminacji poprowadziły Was do finału.Uczennice: Aleksandra (kl.7), Karolina i Matylda (kl.6), Karolina (kl.V) wystąpiły w zespole Atiga Youth, zajmując IV miejsce w w kategorii POM DANCE - POM DANCE ELITE ZESPÓŁ - YOUTH. Uczennice: Julia (kl.5), Martyna (kl.3), Julia (kl.3) zatańczyły w zespole Atiga Rock i zajęły VI miejsce w kategorii POM DANCE - POM DANCE ELITE ZESPÓŁ - JUNIOR MŁODSZY, rywalizując aż z 31 zespołami z całej Polski.

            W szkole trzymaliśmy za Was kciuki, dopingowaliśmy i śledziliśmy transmisję. Jesteśmy z Was dumni! Wiemy, że Wasze sukcesy wymagają wielu treningów i ćwiczeń. Życzymy Wam kolejnych sukcesów !

            Gratulujemy również trenerom, którzy rewelacyjnie przygotowują z Wami układy.

            Tu można zobaczyć  teledysk z pierwszego dnia mistrzostw

          • Magiczne sztuczki - oddziały przedszkolne ✨🤹‍♀️🪄

          • We wtorek, 9 kwietnia, dziewczynki z 5 klasy - Ola i Zuzia - odwiedziły wszystkie oddziały przedszkolne i zaprezentowały dzieciom 15 różnych, magicznych sztuczek. Przedszkolaki również miały okazję poczuć się jak magicy i coś wyczarować. Dziękujemy Oli i Zuzi za zaangażowanie i zaciekawienie dzieci swoimi sztuczkami.

            31

          • Wycieczka do obozu Auschwitz

          • „Nigdy więcej wojny”, „Nigdy więcej obozów”.
            5 kwietnia 2024 roku uczniowie klasy 7 i 8 zwiedzali były niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady Auschwitz- Birkenau. Uczniowie przeszli na teren obozu przez bramę z szyderczym napisem „Arbeit macht frei”(Praca czyni wolnym). Obóz Auschwitz stał się dla świata symbolem terroru i ludobójstwa. Utworzony został przez Niemców w połowie 1940 r. na przedmieściach Oświęcimia, włączonego przez nazistów do Trzeciej Rzeszy. Podczas zwiedzania uczniowie obejrzeli zgromadzone rzeczy byłych więźniów, zdjęcia, poznali warunki życia w obozie, weszli do komory gazowej i krematorium, zapalili znicz pod Ścianą Straceń.

            15

            Bezpośrednim powodem utworzenia obozu była powiększająca się liczba aresztowanych masowo Polaków i przepełnienie istniejących więzień. Pierwszy transport Polaków dotarł do KL Auschwitz 14 czerwca 1940 r. z więzienia w Tarnowie. Początkowo miał to być kolejny z obozów koncentracyjnych, tworzonych przez nazistów już od początku lat trzydziestych. Funkcję tę Auschwitz spełniał przez cały okres swego istnienia, także gdy - od 1942 r. - stał się równocześnie jednym z ośrodków - nazistowskiego planu wymordowania Żydów zamieszkujących okupowane przez III Rzeszę tereny.

            Obóz koncentracyjny Auschwitz został zorganizowany dla Polaków i oni też byli pierwszymi jego więźniami politycznymi. W wyniku ciągłego napływu nowych transportów systematycznie wzrastała liczebność więźniów. Od 1942 r. w wyniku włączenia KL Auschwitz do procesu masowej zagłady Żydów, liczba deportowanych do obozu zaczęła gwałtownie wzrastać. W 1942 r. przywieziono około 197 tys. Żydów, w 1943 r. około 270 tys., a w 1944 r. ponad 600 tys. – łącznie blisko 1,1 mln. Spośród nich wybrano jako zdolnych do pracy około 200 tys. osób i osadzono w obozie.

            W tym samym czasie, tj. w latach 1942-1944, osadzono w obozie około 160 tys. ujętych w ewidencji numerowej Polaków, Cyganów, Białorusinów, Ukraińców, Czechów, Francuzów i innych, oraz kilkanaście tysięcy, głównie Polaków, jeńców radzieckich i Cyganów, nie ujętych w ewidencji numerowej.

            Państwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau zostało utworzone staraniem byłych więźniów, co formalnie potwierdziła ustawa polskiego sejmu z 2 lipca 1947 r. o upamiętnieniu „męczeństwa Narodu Polskiego i innych Narodów”. Miejsce Pamięci obejmuje obszar dwóch zachowanych części obozu Auschwitz I i Auschwitz II-Birkenau.

            Wizyta w Muzeum Auschwitz- Birkenau wywarła na uczniach i opiekunach ogromne wrażenie i dlatego dziś powtarzamy hasła, które nadal są aktualne: „Nigdy więcej wojny”, „Nigdy więcej obozów”.

          • Świąteczne malowanie pisanek

          • Coraz bliżej święta! Uczennice z klasy VI i VII pod opieką p. Kingi w dniu 27.03.2024 r. uczestniczyły w malowaniu pisanki na Rynku w Skale. Materiały do tworzenia małego dzieła artystycznego przygotował Urząd Gminy w Skale. Pisanka będzie elementem dekoracji na Rynku w okresie Świąt Wielkanocnych. Gratulacje dla naszych artystek!

            4

          • Śniadanie wielkanocne - oddziały przedszkolne 🥚🐰🐣

          • W poniedziałek 25 marca w każdej grupie odbyło się uroczyste śniadanie wielkanocne. Śniadanko zostało rozpoczęte wspólnym składaniem sobie życzeń świątecznych, a następnie zasiedliśmy do pięknego stołu zastawionego przepysznymi pokarmami wielkanocnymi przygotowanymi przez Rodziców.

            19

            Zdecydowanie nie mogło zabraknąć jajek, wędliny, baranków z ciasta, babek piaskowych oraz stroików. Wszystkie grupy odwiedziła Pani Dyrektor, która złożyła dzieciom wielkanocne życzenia. Spotkanie przy świątecznym stole sprawiło dzieciom wiele radości.

          • Palma wielkanocna

          • Miło nam poinformować, że w dniu 24.03.2024 r. nasza szkoła wzięła udział w XXIV Gminnym Konkursie Palm Wielkanocnych organizowanym w Parafii Smardzowice. Nasza szkoła zajęła I MIEJSCE w kategorii zbiorowej. Dziękujemy Rodzicom uczniów z klasy III za pomoc w przygotowaniu pięknej palmy, która zdobyła uznanie Jury Konkursowego. Również gratulujemy pozostałym uczestnikom konkursu. Wszystkie palmy budziły zachwyt.

            2

          • Konkurs recytatorski "Wiosna wierszem mówiona"

          • W piątek 22 marca przedszkolaki tj. Hanna Gdula, Oliwia Piech z grupy „Biedronki”, Oliwia Korpała, Iga Rerak i Paulina Tynor z grupy „Smerfy” reprezentowały naszą szkołę w gminnym konkursie recytatorskim „\Wiosna wierszem mówiona” w Szkole Podstawowej nr 1 w Skale.

            5

            Celem konkursu było rozwijanie recytatorskich i aktorskich uzdolnień dzieci, upowszechnianie kultury języka wśród najmłodszych, a także rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań poezją.

            Konkurs przeznaczony był dla dzieci z oddziałów przedszkolnych z terenu gminy Skała, a każdy uczestnik konkursu prezentował jeden wiersz o tematyce wiosennej. Komisja oceniała recytację biorąc pod uwagę następujące kryteria: dobór tekstu, czyli zgodność z tematem, jego pamięciowe opanowanie, interpretację tekstu, kulturę słowa oraz ogólny wyraz artystyczny.

            Wszystkie dzieci pięknie, recytowały wybrane wiersze, recytacji dopełniały cudowne stroje, rekwizyty, gesty sceniczne. Jury zachwycił występ Hanny Gduli z oddziału przedszkolnego „Biedronki”, która została laureatką konkursu i zajęła pierwsze miejsce. Hania została zaproszona przez Panią Barbarę Szwajcowską wchodzącą w skład jury na spotkanie „Caffe u poetów”, które odbędzie się na Hali Widowiskowo-Sportowej w Skale. W trakcie tego wieczoru Hania będzie recytowała wiersz, który miała możliwość zaprezentować w trakcie wygranego konkursu.

            Gratulujemy przedszkolakom reprezentującym naszą szkołę i życzymy dalszych sukcesów a rodzicom dziękujemy za przygotowanie swoich pociech.

          • Powitanie wiosny - oddziały przedszkolne

          • We czwartek, 21 marca, dzieci z oddziałów przedszkolnych pożegnały zimę i powitały długo wyczekiwaną wiosnę. Tego dnia głowy przedszkolaków zdobiły piękne, kwieciste kapelusze. Dzieci wyruszyły spod szkoły na spacer.

            32

            Uczestnicząc w wiosennym pochodzie, śpiewały tematyczne piosenki i rozglądały się wokół w poszukiwaniu oznak wiosny. Każdemu przedszkolakowi towarzyszył uśmiech na twarzy. Słońce na niebie, wyglądające nieśmiało zza chmur, wprawiło wszystkich w dobry nastrój przypominając, że przed nami coraz cieplejsze i dłuższe dni.

          • Warsztaty wielkanocne - gr. "Biedronki"

          • Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych dzieci z grupy „Biedronki” podczas zajęć uczestniczyły w warsztatach robienia i ozdabiania palm wielkanocnych.

            7

            Celem warsztatów było kultywowanie pięknej polskiej tradycji ludowej, przybliżenie tradycji Świąt Wielkanocnych, doskonalenie umiejętności współpracy a także rozwijanie poczucia estetyzmu i rozbudzanie wyobraźni. Ze zgromadzonych materiałów przyrodniczych gałązek bukszpanu, wierzbowych bazi, kłosów zbóż,  tasiemek i ozdób dzieci wykonały okazałe i kolorowe palemki.

            Miła atmosfera podczas warsztatów wprowadziła nas w przedświąteczny nastrój. Barwne, poświęcone palmy będą piękną ozdobą w domach naszych przedszkolaków.