Aktualności

          • Wioska Indiańska ARAPAHO w oddziałach przedszkolnych

          • Wioska Indian Arapaho położona jest w malowniczej Dolinie Rezerwatu Potoku Rudno na Paśmie Orlej. We wtorek 16.06.2026r. dzieci z oddziałów przedszkolnych wybrały się do tej ciekawej i pełnej niespodzianek wioski. Indiańskim Howgh! przywitał nas Wódz Indian i zaprosił do wspólnej zabawy i zdobywania „sprawności” .

            44

            Niesamowitą przygodę dzieci rozpoczęły od malowania twarzy, oglądania tipi, wspinaczki po linie i przejścia szlakiem zdobywców dzikiego zachodu. Zabawa z liną wykorzystała dziecięcą energię do wykonania zadania, które z minuty na minutę stawało się coraz trudniejsze, ale odważne Krasnoludki, dzielne Biedronki i Nieustraszone Smerfy wykazały się szybkością, zwinnością i sprytem. Rzuty obręczami na bizonie rogi, ciągnięcie jadowitych węży, strzelanie z łuku i łowienie ryb okazało się bardzo ciekawym zajęciem. Mogliśmy też w tym dniu zjeść śniadanie „pod chmurką” i cieszyć się swobodą, świeżym powietrzem i obcowaniem z otaczającą nas przyrodą nieco dłużej niż zwykle.

            Bawiliśmy się wspaniale na świeżym powietrzu wśród bujnej przyrody, niechętnie pożegnaliśmy to ciekawe miejsce i naszego Wodza. Pełni wrażeń, zmęczeni, ale szczęśliwi wróciliśmy do przedszkola.

          • Psia lekcja w przedszkolu

          •  Z ogromną radością i ekscytacją pragniemy powiadomić, że grupy przedszkolne „Krasnoludki”, „Biedronki” i „Smerfy” w roku szkolnym 2025/2026 rozpoczęły wspaniałą przygodę! Dołączyliśmy do wyjątkowego, ogólnopolskiego programu „Psia Lekcja” – inicjatywy, która łączy w sobie miłość do zwierząt, troskę o bezpieczeństwo dzieci i niesienie dobro potrzebującym.

            20

            W programie realizowane były ważne cele:

            *bezpieczna przyjaźń dziecka z psem,

            *jak dbać o psa i zrozumieć jego potrzeby,

            *co psy mówią- czyli jak się komunikują ,

            *jak psy pomagają pacjentom w szpitalach.

             Program edukacyjny stworzony z sercem przez Stowarzyszenie „Zwierzęta Ludziom”, poprowadził nasze dzieci przez świat przyjaźni między człowiekiem a psem. Skierowany był do najmłodszych – przedszkolaków by od podstaw uczyć szacunku, zrozumienia i bezpiecznego obcowania z naszymi czworonożnymi przyjaciółmi.

            Jak to wyglądało u nas?
            To nie była pojedyncza lekcja, a prawdziwa, fascynująca podróż!

            • dzieci cyklicznie zgłębiały tajniki dogoterapii.

            • korzystały z autorskich kart pracy,

            • przeżyły coś absolutnie wyjątkowego: „Śniadania z PSYjaciółmi”! Raz w miesiącu, za pośrednictwem projektora, łączyliśmy się z prawdziwymi, przeszkolonymi psimi bohaterami i ich opiekunami-behawiorystami

            Dowiedzieliśmy się o tym jak bezpiecznie przyjaźnić się z psem.  Realizowaliśmy zadania z PSIEJ LEKCJI, zabawy związane z tematem spotkania, utrwalaliśmy poznane umiejętności i wiadomości w różnorodnych zabawach. Każde spotkanie podejmowało inny temat. Dzieci dowiedziały się także jak psy pomagają dzieciom w szpitalach.

            Holka i Morka pokazywały różne umiejętności, sztuczki i wykonywały dla dzieci zadania. 


             

          • Laboratorium sztucznej inteligencji w naszej szkole

          • Miło nam poinformować, że nasza szkoła otrzymała sprzęt w ramach funduszy z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO), w ramach wskaźnika C13L „Laboratoria sztucznej inteligencji (AI) oraz laboratoria nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) utworzone w szkołach” dla inwestycji C2.2.1 „Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji”. Inwestycja jest realizowana we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.

            W skład zestawu Laboratorium sztucznej inteligencji (AI) wchodzą:

            • Laptopy (15 dla uczniów + 1 dla nauczyciela),

            • Jednostka centralna usług AI, katalogowych i plikowych (desktopowa stacja robocza),

            • Urządzenie sieciowe AP z WiFi,

            • Mobilna szafka na urządzenia z funkcją ładowania laptopów,

            • Zasilanie gwarantowane UPS dla jednostki centralnej,

            • Monitor interaktywny o przekątnej ekranu min. 75 cali ze stojakiem,

            • Kamera HD USB wraz z mikrofonem oraz statywem (2 sztuki),

            • Oprogramowanie (1 komplet).

            Pracownia będzie przygotowana do zajęć w nowym roku szkolnym

          • Konkurs mitologiczny

          • Jak co roku na początku maja w szkole odbywał się konkurs mitologiczny. Tym razem p. Skrzyńska oczekiwała od uczniów poszczególnych klas komiksu oraz krzyżówki do przydzielonego klasie mitu. Poziom wykonanych prac był bardzo wysoki. Prace uczniów można było podziwiać na wystawie na parterze i przypominać sobie treść mitów. Uczestnicy, a było ich około 20, otrzymali dyplomy, słodycze oraz oceny z historii i pochwały w dzienniku elektronicznym. W kategorii klas pierwsze miejsce zajęła klasa 8, drugie klasa 7, a trzecie klasa 6. Kolejna edycja konkursu znów za rok.

          • Wycieczka do Zwierzakolandii - oddziały przedszkolne

          • Dnia 01 czerwca 2026r. dzieci z oddziałów przedszkolnych pojechały do pobliskiej Zwierzakolandii w Wielmoży 🐴🪿🦘🦨Po przyjeździe zostaliśmy serdecznie przywitani przez gospodarzy, którzy opowiedzieli nam o funkcjonowaniu mini zoo oraz o zwierzętach mieszkających w zagrodzie.

            55

            Najmłodsza grupa zaczęła swoją przygodę od przejażdżki bryczką, a starszaki zostały zaproszone do zwiedzania poszczególnych boksów ze zwierzątkami. Mieliśmy okazję zobaczyć między innymi egzotyczne kury, kaczki, króliki, kozy, owce, alpaki, osiołka, skunksa, kangura, szynszyle i wiele wiele uroczych zwierzaków. Dużym zainteresowaniem cieszyło się karmienie zwierząt oraz możliwość bezpośredniego kontaktu z nimi. Na końcu zagrody czekał na nas domek Baby Jagi.Podczas pobytu uczestniczyliśmy również w warsztatach plastycznych. Dzieci mogły rozwijać swoją kreatywność, a jednocześnie uczyć się przez zabawę. Nie zabrakło także czasu na wspólny odpoczynek, integrację grupy oraz życzenia dla wszystkich dzieci, które w tym dniu miały swoje święto.Wszystkim Dzieciom życzyliśmy dużo uśmiechu, radości, spełnienia marzeń i samych szczęśliwych chwil! 😊

          • Wybory Opiekunów Samorządu Uczniowskiego

          •  

            3 czerwca 2026 r. w naszej szkole odbyły się wybory opiekunów Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2026/2027. Uczniowie klas I–VIII mieli możliwość oddania swoich głosów na wybranych kandydatów. Nad prawidłowym przebiegiem wyborów czuwała Komisja Wyborcza złożona z przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego oraz opiekunów SU. Po przeliczeniu wszystkich głosów opiekunami Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2026/2027 zostali: K. Żaba i A. Adamaszek. Funkcję stałego opiekuna Samorządu Uczniowskiego będzie nadal pełnić P. Karpała.

            W przyszłym roku szkolnym Samorząd Uczniowski działać będzie więc pod opieką trzech nauczycieli. Serdecznie gratulujemy i życzymy wielu ciekawych pomysłów, energii do działania oraz owocnej współpracy z uczniami! Liczymy na wsparcie całej społeczności szkolnej w realizacji nowych inicjatyw i pomysłów. Już we wrześniu odbędą się wybory nowego składu Samorządu Uczniowskiego.

          • Szkolne obchody Dnia Dziecka

          • Dzisiejszy dzień w naszej szkole był pełen uśmiechu, pozytywnej energii i niezwykłych talentów! Uczniowie uczestniczyli w Festiwalu Talentów, podczas którego mogli zaprezentować swoje pasje, zainteresowania i umiejętności. Na scenie nie zabrakło tańca, śpiewu, recytacji, układania kostki Rubika, pokazów programowania, a nawet mogliśmy poznać „Króla grzybów”! Ogromne brawa należą się wszystkim występującym za odwagę, kreatywność i zaangażowanie. Cieszymy się, że nasi uczniowie mają tak wiele różnorodnych pasji i chętnie dzielą się nimi z innymi. Dodatkową atrakcją był również Dzień bez Plecaka, który dostarczył mnóstwo śmiechu i pomysłowych rozwiązań, a wspólne spotkanie kinowe pozwoliło wszystkim miło spędzić czas. To był wyjątkowy dzień pełen radości, integracji i dobrej zabawy!

            20

          • Warsztaty biblioteczne „Którędy do Yellowstone?”

          • Uczniowie klasy III wzięli udział w warsztatach bibliotecznych. Dzieci wykonywały ilustracje do książki „ Którędy do Yellowstone” autorstwa Aleksandry Mizielińskiej i Daniela Mizielińskiego. Bohaterowie zabierają nas w wielką podróż przez różnorodne parkinnarodowe. Podsumowaniem warsztatów jest wystawa prac uczniów.

            1

          • Wycieczka do Kotliny Kłodzkiej

          • 27 i 28 maja uczniowie klas IV, V, VI uczestniczyli w dwudniowej , pełnej pięknych wspomnień wycieczce do Kotliny Kłodzkiej. Pierwszego dnia odwiedziliśmy niezwykłą Kaplicę Czaszek w Kudowie-Zdroju – jeden z najbardziej wyjątkowych i zarazem poruszających zabytków w Polsce, będący cenną lekcją historii i refleksji nad przeszłością. Następnie spacerowaliśmy po malowniczym Parku Zdrojowym, podziwiając uroki jednego z najpiękniejszych uzdrowisk Dolnego Śląska.

            73

            Kolejnym punktem programu było zdobycie Szczelińca Wielkiego – najwyższego szczytu Gór Stołowych. Wędrówka z przewodnikiem okazała się niezwykle ciekawa. Uczniowie mogli podziwiać zachwycające punkty widokowe, ćwiczyć kondycję podczas górskiego marszu oraz przeciskać się przez wąskie skalne szczeliny. Fantazyjne formacje skalne, przypominające zwierzęta, postacie i różne przedmioty, pobudzały wyobraźnię młodych turystów. Wieczorem dotarliśmy do ośrodka noclegowego, gdzie nie zabrakło czasu na aktywny wypoczynek i integrację. Drugiego dnia zwiedziliśmy imponującą Twierdzę Kłodzko – jedną z największych fortyfikacji w muzeum oraz podziwialiśmy piękną panoramę miasta i okolicznych gór. Na zakończenie wycieczki udaliśmy się do Kopalni Złota w Złotym Stoku. To miejsce zachwyciło wszystkich niezwykłymi opowieściami o dawnych poszukiwaczach złota, tajemniczymi podziemiami oraz licznymi atrakcjami. Uczniowie przejechali się podziemną kolejką, zjechali specjalną zjeżdżalnią i zobaczyli jedyny w Polsce podziemny wodospad. Pogoda dopisała nam znakomicie, dzięki czemu mogliśmy w pełni cieszyć się wszystkimi atrakcjami przygotowanymi podczas wyjazdu.
            Wycieczka była pełna wyjątkowych miejsc, ruchu, nauki i wspólnej zabawy. Uczniowie wrócili do domu zmęczeni, ale przede wszystkim zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

          • Konkurs Piosenki Europejskiej – sukces naszego ucznia

          • Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Konkursie Piosenki Europejskiej organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 95 w Krakowie. Naszą szkołę reprezentowali: Marcelina Baran, Wiktoria Morawska oraz Adam Pawlik. Wszyscy uczestnicy zaprezentowali się bardzo dobrze, pokazując swoje umiejętności wokalne oraz ogromne zaangażowanie. Szczególne gratulacje kierujemy do Adama Pawlika, który zdobył I miejsce w kategorii uczniów klas VII–VIII. To wyjątkowe osiągnięcie jest dowodem jego talentu i ciężkiej pracy. 8 czerwca Adam wziął udział w gali finałowej konkursu, podczas której ponownie zaprezentował utwór „Yesterday” zespołu The Beatles. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i trzymamy kciuki za Adama podczas finału!

            1

          • Wycieczka do Zakopanego

          • 21 maja uczniowie z klas: VIII, VII, VI i V wybrali się na pełną niespodzianek wycieczkę do Zakopanego. Spacerując pod skoczniami rozpoczęliśmy nasz pobyt pod Tatrami. Centrum Edukacji Przyrodniczej to zwiedzanie siedmiu tematycznych sal, w których można było obejrzeć makietę Tatr, realistyczne dioramy z tatrzańskimi ekosystemami i filmy przyrodnicze. Potem weszliśmy z Przewodnikiem na górski szlak do Doliny Białego. Dotarcie do Sarniego Wodospadu zajęło nam około godziny, czekały tam na nas piękne krajobrazy i wyjątkowo relaksująca atmosfera.

            18

            Chociaż zmęczenie już było widoczne na licznych twarzach udało nam się dojść na słynną ulicę Zakopanego Krupówki i wszyscy coś tam dla siebie wyszukali, były oscypki na zimno i na gorąco, lody oraz woda, która okazała się niezbędna na turystycznym szlaku. Zmęczeni, ale szczęśliwi dotarliśmy do Hotelu Limba Grand Resort. Czekał tam na nas pyszny obiad w formie szwedzkiego stołu, gdzie każdy mógł sobie dowolnie skomponować swój posiłek. To nie był koniec atrakcji tego dnia, w drodze powrotnej odwiedziliśmy jeszcze McDonald’s! Zmęczeni i pełni wrażeń wróciliśmy z tej wycieczki. Może ktoś polubi wędrówki górskie i zacznie realizować swoją nową pasję!

          • Dni Gminy Skała na sportowo

          • Dzisiaj liczna grupa uczniów godnie reprezentowała naszą szkołę podczas Dni Gminy Skała, biorąc udział w Biegu im. Błogosławionej Salomei oraz Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Zastępcy Burmistrza Miasta i Gminy Skała. Trasa biegu nie należała do łatwych – zawodnicy mierzyli się z wymagającymi dystansami dostosowanymi do poszczególnych kategorii wiekowych. Rywalizacja była niezwykle wyrównana, a o miejscach na mecie często decydowały pojedyncze sekundy. Tym bardziej doceniamy ogrom pracy, systematyczne treningi oraz determinację, które nasi uczniowie wykazali podczas przygotowań do zawodów. Na podium stanęli:🥇 Ksawery Pachnik – klasa 1🥈 Jacek Wastleczko – klasa 3🥇 Bartłomiej Pawlik – klasa 4🥇 Julia Kuk – klasa 5

            38

            Na słowa uznania zasługują jednak wszyscy uczestnicy, ponieważ wielu naszych uczniów ukończyło bieg tuż za czołową trójką, prezentując waleczność, wytrwałość i prawdziwego ducha sportowej rywalizacji.

            Popołudniu szkolna reprezentacja chłopców zmierzyła się z drużynami w Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Zastępcy Burmistrza. Po pełnych emocji spotkaniach nasi zawodnicy zajęli bardzo dobre 4. miejsce, pokazując charakter, zaangażowanie i świetną współpracę zespołową.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za reprezentowanie szkoły. Cieszy nas, że nawet w dniu wolnym od zajęć tak licznie podjęliście sportowe wyzwanie i z dumą wystąpiliście w barwach naszej szkoły.

            Wyrazy wdzięczności kierujemy również do Rodziców za wsparcie, doping oraz pomoc w organizacji udziału dzieci w zawodach.

          • Sukces naszych uczniów w konkursie gminnym z języka angielskiego

          • 25 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej w Smardzowicach odbył się gminny konkurs języka angielskiego, w którym wzięli udział uczniowie z okolicznych szkół. Naszą szkołę reprezentowali: Filip Krzywda oraz Adam Siodmok, którzy wcześniej zostali wyłonieni w etapie szkolnym.
            Z dumą informujemy o ich sukcesach:
            Adam Siodmok (klasa VIII) zdobył II miejsce (kategoria klas VII-VIII)
            Filip Krzywda (klasa V) zdobył III miejsce (kategoria klas IV-V)

            Uczniowie wykazali się bardzo dobrą znajomością języka angielskiego oraz wysokim poziomem przygotowania.

            Serdecznie gratulujemy osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów w nauce!

          • Szkolny Konkurs Języka Angielskiego

          • W maju  naszej szkole został przeprowadzony Konkurs Języka Angielskiego, w którym udział wzięli wszyscy uczniowie klas III–VIII. Każda klasa rozwiązywała test dostosowany do swojego poziomu zaawansowania, co pozwoliło sprawiedliwie ocenić umiejętności językowe uczestników. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem i był doskonałą okazją do sprawdzenia wiedzy oraz rozwijania kompetencji językowych uczniów.

            W wyniku przeprowadzonych zmagań wyłoniono reprezentantów szkoły, którzy wezmą udział w konkursie gminnym:

            • w kategorii klas IV–V: Filip Krzywda (klasa V)
            • w kategorii klas VI–VIII: Adam Siodmok (klasa VIII)

            Gratulujemy wszystkim uczniom udziału w konkursie, a naszym reprezentantom gratulujemy sukcesów na kolejnym etapie!

          • Akcja "Rodzice czytają dzieciom" w gr. "Krasnoludków" 📗📕📘

          • W ramach przedszkolnej akcji odbyło się kolejne czytelnicze spotkanie. Naszym gościem była Pani Aneta - mama Aleksandra, która przeczytała książeczkę "Bolek i Lolek szukają skarbu" 💰. To bajka o umiejętności wychodzenia z tarapatów i próbowania mimo przeszkód. Bolek i Lolek musieli sobie poradzić nie tylko z krukiem, ale i z jego czarami. Wielobarwne ilustracje umiliły dzieciom czytanie oraz pozwoliły rozwijać wyobraźnię. Pani Aneta wprowadziła nas w świat, który uczy przyjaźni oraz otwartości 🙂

            35

            Następnie przedszkolaki wzięły udział w zabawie, której celem było odnalezienie ukrytego w sali skarbu. Dzieci podążając za wskazówkami Pani Anety z ogromnym zaangażowaniem, przeszukiwały różne zakamarki współpracując ze sobą. Przechodziliśmy po ścieżce sensorycznej, szukaliśmy drogi przez labirynt, rozpoznawaliśmy ślady zwierząt, układaliśmy puzzle, a na koniec musieliśmy znaleźć właściwy klucz do skrzyni ze skarbem. Zabawa wzbudziła wiele emocji i była doskonałym nawiązaniem do treści wysłuchanej opowieści 👨‍🦱

            Na zakończenie otrzymaliśmy kolorowanki oraz słodki upominek 🍬.Dziękujemy Pani Anecie za zaangażowanie, przygotowanie materiałów do zabawy w poszukiwanie skarbu oraz stworzenie wyjątkowego i pełnego emocji spotkania 🤗

          • Czyste powietrze wokół nas ☁️☀️

          • W dniach 11.05 - 15.05.2026r. realizowaliśmy w grupach przedszkolnych 4 i 5-latków oraz 5 i 6-latków Program Edukacji Antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas”. Najskuteczniejszym działaniem w dziedzinie profilaktyki chorób odtytoniowych jest zapobieganie paleniu papierosów, dlatego też konieczne są działania zmierzające do kształtowania prawidłowych postaw zdrowotnych wśród dzieci i młodzieży.

            38

            Zajęcia w grupach przedszkolnych miały charakter warsztatowy, ta forma dostarcza dzieciom najwięcej okazji do uczenia się przez doświadczenie i zgodnie z zasadami edukacji zdrowotnej akcentuje aktywny udział dzieci w procesie uczenia się, nabywania nawyków prozdrowotnych. Wśród metod aktywizujących dominowały: wchodzenie w rolę, wyszukiwanie informacji, analizowanie i rozwiązywanie problemów, właściwe rozumienie i interpretacja terminów i symboli oraz komunikowanie się, współpraca i odpowiedzialność.

            Aspekty realizacji celów skierowane do dzieci to:

            1. Ja i troska o mnie – jak podejmowane przeze mnie decyzje i działania wpływają na moje zdrowie,

            2. Ja i relacje z innymi ludźmi – jak jakość kontaktów z innymi ludźmi wpływa na nasze zdrowie,

            3. Ja i środowisko – co ja mogę zrobić dla środowiska?

            Zajęcia skoncentrowane były na odbiorze wrażeń poprzez oddziaływanie na wiele zmysłów oraz dostosowane do rozwoju poznawczego, aktywności i potrzeb dzieci 🌍

          • Akcja "Rodzice czytają dzieciom" w gr. "Krasnoludków" 📒📕📗

          • W ramach akcji odwiedziła nas dzisiaj Pani Karolina - mama Lilianki, która przeczytała dwie książeczki z ulubionej serii swojej córki "Uczucia Gucia" autorstwa Aurélie Chien Chow Chine. Już samo pojawienie się gościa wzbudziło wśród dzieci ogromne zainteresowanie i ekscytację - wszyscy z zaciekawieniem czekali, co się wydarzy 🤗

            26

            Gucio to miły jednorożec z tęczową grzywą 🦄 , która zmienia kolor w zależności od tego, jakie emocje w danej chwili odczuwa np. 🟢zielony oznacza spokój, a 🔴czerwony złość. Każda książka z serii skupia się na konkretnym uczuciu i podpowiada dziecku, jak może sobie z nim poradzić. Pani Karolina przeczytała nam książeczki pt.: "Gucio nie może się skupić" i "Gucio jest niecierpliwy". Wspólnie wykonaliśmy ćwiczenia oddechowe, które są jednym ze sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami💨Dzieci słuchały ze skupieniem, reagowały na polecenia dotyczące proponowanych ćwiczeń i spontanicznie dzieliły się swoimi doświadczeniami. Dzięki prostemu językowi i bliskim dzieciom sytuacjom łatwo utożsamiały się z postacią i rozpoznawały omawiane uczucia 🙂😢😡😱🥺Spotkanie rozwijało kompetencje emocjonalno - społeczne oraz umiejętność wypowiadania się w grupie. Przebiegło w ciepłej i przyjaznej atmosferze. Wizyta nie tylko uatrakcyjniła przedszkolny dzień, ale także wzmocniła współpracę oraz uzmysłowiła, jak ważne jest wspólne czytanie 📚 Na zakończenie otrzymaliśmy naklejki oraz słodki upominek 🍬Dziękujemy Pani Karolinie za poświęcony czas, zaangażowanie oraz zapoznanie nas z niezwykle ciekawą pozycją książkową 🤩👌

          • Dzień Piżamy w naszej szkole

          • 25 maja nasza szkoła zamieniła się w wyjątkowo ciepłe, przytulne miejsce. Przedszkolaki oraz uczniowie przyszli do szkoły w piżamach, szlafrokach i kapciach, dzięki czemu każdy mógł choć trochę wydłużyć sobie poranek i poczuć domową atmosferę już od pierwszej lekcji.

            23

            Dzień Piżamy był nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale przede wszystkim chwilą refleksji i solidarności z dziećmi chorymi, które spędzają długie tygodnie, a czasem nawet miesiące na oddziałach szpitalnych. Chcieliśmy zwrócić uwagę uczniów na to, jak ważne są zdrowie, odpoczynek i sen, które pomagają nam mieć siłę każdego dnia.

            Nie zabrakło również ulubionych pluszaków i mięciutkich poduszek, które towarzyszyły dzieciom przez cały dzień. Dzięki temu w szkole panował klimat, sprzyjający rozmowom o empatii, wsparciu i trosce o innych. 🤍

            Uczniowie przygotowywali również kartki i rysunki ze słowami wsparcia dla małych pacjentów. Prace zostaną przekazane dzieciom przebywającym w szpitalach, aby wywołać uśmiech i dodać im otuchy w trudnym czasie.

            W ramach obchodów powstało także piękne „Drzewo dobrych myśli”, które wypełniło się kolorowymi karteczkami z życzeniami, słowami otuchy i dobrymi myślami dla dzieci.

            Szczególnym wydarzeniem było również piżamowe czytanie przygotowane przez uczniów klasy 8 dla młodszych dzieci i przedszkolaków.

            Dzieci miały okazję wysłuchać między innymi historii o „Kici Koci”, „Basi”, „Franklinie”.