W środę 05.04.2023 r. uczniowie klas IV i VII wraz z opiekunami p. Beatą M, p. Kazimierzem M. i Pauliną L. udali się na wycieczkę szkolną do Centrum Nauki Leonarda da Vinci w Podzamczu koło Chęcin. Celem wycieczki była przede wszystkim nauka poprzez doświadczenie i zabawę z wykorzystaniem nowoczesnych interaktywnych eksponatów.

Pobyt w Centrum rozpoczęliśmy od warsztatów edukacyjnych "Od korzeni po koronę poznaj drzewa lepszą stronę". Podczas warsztatów nauczyliśmy się rozróżniać gatunki drzew, elementy ich budowy, a także określać ich wiek. Ponadto zagłębiliśmy się w procesy fizjologiczne drzew takie jak oddychanie i transportowanie wody od korzeni aż po liście. Na zakończenie wykonaliśmy własne, pachnące lasem swieczki, które każdy zabrał do domu. Uczniowie mieli okazję podziwiać wspaniałe fizyczne modele odtworzone na podstawie projektów autorstwa Leonarda da Vinci – mistrza, wynalazcy, wizjonera i wielkiego artysty. Obejrzeli wystawę „Człowiek – niezwykła maszyna”, która przedstawia pięć czynności życiowych utrzymujących organizm w stanie biologicznej równowagi (oddychanie, bicie serca, reakcja na bodźce, utrzymanie postawy pionowej ciała oraz odżywianie). Prezentuje również czynniki, które najczęściej zakłócają i powodują osłabienie ciała. Ma na celu uświadomić zwiedzającym, jak złożony i wymagający jest organizm ludzki. Wycieczka z pewnością przyczyniła się do rozwoju kreatywności i rozbudziła ciekawość świata wśród jej uczestników.

"Zrobioną z wierzbowych gałązek z suszonych kwiatów i wstążek, dajemy Wam palmę w darze, bo tak stary zwyczaj każe, bo dawno temu wierzono, że palmy złe moce odgonią ...".

Gratulacje dla klasy III za przygotowanie pod czujnym okiem Rodziców pięknej palmy, która zajęła III miejsce w XXIII Gminnym Konkursie Palm Wielkanocnych w kategorii palm najwyższych,który odbył się 2 kwietnia w Parafii Matki Bożej Różańcowej w Smardzowicach.

Międzynarodowy Dzień Marchewki obchodzony jest każdego roku 4 kwietnia. Celem Dnia Marchewki jest rozpowszechnienie wiedzy o warzywach oraz propagowanie zdrowego odżywiania się. W tym dniu uczniowie i nauczyciele klasy 1 mieli na sobie pomarańczowe elementy ubioru. Wszystkie nasze działania w tym dniu były tematycznie związane z marchewką. Dzieci poznały walory odżywcze i smakowe marchewki, obejrzały film edukacyjny na temat zdrowego odżywiania się, wysłuchały prelekcji o piramidzie odżywiania  a następnie pokolorowały obrazki marchewkowe, które to zaprezentowały na gazetce klasowej.  Zakończeniem zajęć było wspólne zjedzenie marchewki oraz wypicie pysznego  soku -  marchewkowego.

Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez ONZ. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej na temat spektrum autyzmu, zaś motywem obchodów jest kolor niebieski. Nasza szkoła również przyłączyła się do obchodów tego dnia, który zainicjowali uczniowie korzystający ze świetlicy szkolnej. Skutecznie zachęcili wszystkich uczniów, włączając również dzieci z oddziałów przedszkolnych.

Przygotowania rozpoczęły się od zrobienia gazetki informacyjnej na korytarzu. Nauczyciele przybliżyli uczniom zagadnienia autyzmu poprzez projekcje filmów edukacyjnych. Tego dnia w szkole dominował kolor niebieski: uczniowie i nauczyciele mieli na sobie ubiory z akcentem niebieskim, niebieskie dłonie malowane i ułożone w kształcie serduszka oraz niebieskie balony, a wszystkie te podjęte działania miały na celu podniesienie świadomości naszych uczniów na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na problemy i potrzeby osób z autyzmem. Bardzo dziękujemy za zaangażowanie się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu w naszej szkole - jak zawsze można liczyć na naszych uczniów. Działania organizatorów: pani Kingi, pani Beaty oraz pani Kasi Ż. przyniosły skutek. Dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc. Świećmy na niebiesko nie tylko w kwietniu, ale przez cały rok!

Święta tuż tuż… W klasie 1 można już poczuć ten wyjątkowy czas, ponieważ uczniowie własnoręcznie wykonali wielkanocne stroiki, wykazując się kreatywnością, fantazją, precyzją i pomysłowością. Na zdjęciach poniżej można zobaczyć  te piękne dzieła. Cała klasa a także, Rodzice naszych Uczniów, żywo zaangażowali się w organizację Śniadania Wielkanocnego. Zapach świeżego pieczywa, jajek, świątecznych bab i rolad zachęcał do wspólnego spożywania w miłej, niemal rodzinnej atmosferze i pozostaje tylko życzyć, aby nastrój świątecznej radości przetrwał w nas jak najdłużej.

Przedszkolaki z gr. "Krasnoludki" wspólnie z Rodzicami przygotowali palmy wielkanocne. To tradycyjny symbol Niedzieli Palmowej, powstały na pamiątkę wjazdu Jezusa do Jerozolimy. Tradycyjne palmy wielkanocne tworzy się z gałązek wierzby, która jest symbolem zmartwychwstania oraz nieśmiertelności duszy. My natomiast wykorzystaliśmy kolorowe trawy, bukszpan, bazie, a z bibuły wykonaliśmy kolorowe kwiaty. Wszystkie powstałe palmy zapierały dech w piersiach!

Zgodnie z tradycją Świąt Wielkanocnych dzieci z oddziału przedszkolnego „Biedronki” wraz z wychowawcą i pomocą nauczyciela wykonały palmy wielkanocne. Wszystkie palmy udały się znakomicie! Z pewnością będą wspaniałą ozdobą wielkanocnego stołu.

DZIEŃ PIŻAMY W SZKOLE – pomagamy bawiąc się! Przedszkolaki i uczniowie ubrani w piżamy, na znak solidarności z chorymi, którzy w piżamach spędzają wiele tygodni, zorganizowali zbiórkę różnych gier oraz kiermasz ze słodkościami. Z zebranych pieniędzy zostaną zakupione zabawki, które zostaną przekazane do oddziału onkologii w Uniwersyteckim Szpitalu Dziecięcym w Krakowie.

Dzień Piżamy w oddziałach przedszkolnychW dniu 31.03.2023r. uczniowie oraz dzieci wzięli udział w akcji charytatywnej "Dzień Piżamy w Szkole". Jej celem było wsparcie dzieci na oddziałach onkologii. Również w tym dniu przynosiliśmy nowe zabawki, książki, gry planszowe i puzzle, które zostaną przekazane na oddział onkologii w Uniwersyteckim Szpitalu Dziecięcym w Krakowie.

W środę 29 marca odbyły się spotkania z psem w oddziałach przedszkolnych. Takie zajęcia poprawiają komunikację, wzbogacają słownictwo i mowę. Dzieci przełamują lęki, rozwijają funkcje poznawcze, stymulują zmysły oraz ćwiczą koncentrację. Dzieci mogą poznać zasady pracy z psem, uczą się właściwego stosunku do zwierząt, opieki, pomocy. Jednakże najważniejsza jest tutaj zabawa.

Duży nacisk Pani prowadząca zajęcia położyła na bezpieczeństwo – pies to nie tylko towarzysz zabaw, ale także potencjalne zagrożenie. Dzieci ćwiczyły  jak postępować                      w kontakcie z obcym psem, jak się chronić i obronić w razie ataku. Pani Sandra jest certyfikowaną specjalistką w zakresie prowadzenia dogoterapii w edukacji przedszkolnej, szkolenia psów i modyfikacji ich zachowań. Pies „Bruno” posiada niezbędne zaświadczenia lekarsko-weterynaryjne.

Tego typu zajęcia pozwalają dzieciom na poszerzanie wiedzy o świecie zwierząt, rozwijają empatię i poczucie odpowiedzialności. Są także relaksujące, nic bowiem nie działa lepiej  niż rytmiczne głaskanie psa i słuchanie jego oddechu…

Dziękujemy Rodzicom za współudział w zorganizowaniu tego spotkania.

W dniu 23.03.2023 podczas zajęć świetlicowych odbyły się Warsztaty Świąteczne. Uczniowie wraz z rodzicami wykonali przepiękne ozdoby wielkanocne, które można zakupić podczas kiermaszu w szkole od poniedziałku tj. 27 marca. Bardzo dziękujemy za aktywny udział w warsztatach paniom: Arice, Asi, Paulinie, Madzi. Owoce pracy można podziwiać na fotografiach.

Gratulacje dla naszych uczennic z kl. 2 - Martyny J, z kl. 4 - Mai R. i Karoliny W. , z kl. 5 - Karoliny J. i Matyldy K. oraz z kl. 6 - Oli D., które wzięły udział w Mistrzostwach Polski w Cheerleadingu Sportowym PZSC w Raszynie. Ich drużyna zdobyła wicemistrzostwo w kategorii POM & DRILL – POM DANCE ELITE DRUŻYNA – JUNIOR MŁODSZY. Przesyłamy również gratulacje dla opiekunów dziewczynek, którzy pracowali nad ich przygotowaniem. Drużyna owocnie ćwiczy w Hali Widowiskowo-Sportowej w Skale.

21 marca dzieci z naszego przedszkola obchodziły Pierwszy Dzień Wiosny. To doskonała okazja, aby wspólnie świętować nadejście tej pięknej pory roku. W tym dniu wszyscy bawili się doskonale. Były tańce, śpiew, wspólne zabawy. Dzieci dowiedziały się o starym zwyczaju topienia Marzanny. Przedszkolaki chętnie rozwiązywały wiosenne zagadki, nie zabrakło również zabaw plastycznych. Jednak największą atrakcją dla przedszkolaków był spacer po najbliższej okolicy. Wszystkie dzieci wyruszyły barwnym korowodem, trzymając w rękach wiosenne symbole, a na czele była Marzanna. Podczas przemarszu bacznie obserwowały piękno budzącej się do życia przyrody, wypatrywały pączków na drzewach, pierwszych kwiatów. Przywoływały Wiosnę głośnymi okrzykami i piosenkami. Ten dzień z pewnością był dla każdego przedszkolaka radosnym i niezapomnianym wydarzeniem.

Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole był kolorowy, radosny z wieloma atrakcjami. Jak co roku uczniowie naszej szkoły spotkali się 21 marca, by pożegnać zimę, a powitać wiosnę. Organizatorami spotkania był Samorząd Uczniowski. Wszystkie klasy zaprezentowały pięknie wykonane plakaty z wiosennymi hasłami. Dzięki pracom dzieci, wiosna zagościła na dobre w naszej szkole i przyozdobiła ją swoimi kolorami.

Uczniom klas I-III moc atrakcji zapewniła Pani Animator, która zaprosiła do wspólnych zabaw. Choć większości ten dzień kojarzy się z pierwszym dniem wiosny, jest to także dzień zwrócenia szczególnej uwagi na potrzeby osób z zespołem Downa. Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa. Dzisiaj kolorowe skarpety nie do pary założyli też uczniowie i nauczyciele naszej szkoły jako symbol solidarności z osobami z zespołem Downa i ich rodzinami. W klasach uczniowie obejrzeli filmy, zwiększające świadomości na temat osób z zespołem Downa.

„Podziwu godna liczba Pi

trzy koma jeden cztery jeden.

Wszystkie jej dalsze cyfry też są początkowe...”

Tak o tej ciekawej liczbie pisała Wisława Szymborska. A my 14 marca w naszej szkole świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. Nieprzypadkowo jest ono właśnie w tym dniu, bowiem zgodnie z amerykańskim formatem zapisu daty (3.14) odpowiada wartości liczby Pi.

Z tej okazji na lekcjach matematyki uczniowie zobaczyli film z ciekawostkami dotyczącymi liczby Pi, który jest dostępny pod linkiem: https://www.youtube.com/watch?v=Ii8DZ4z1WZ0 Młodsze dzieci otrzymały kolorowankę z liczbą Pi w postaci barwnej spirali, dopiero po pokolorowaniu można się przekonać jaka jest piękna. Dziewczęta i chłopcy z klas 4 i 6 w połączonym szeregu, przedstawiającym aż 74 cyfry rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi, przemaszerowali po szkole, tak by każdy zapamiętał, że liczba Pi jest bardzo długa i nigdy się nie kończy. Uczniowie zostali zachęceni do własnej twórczej związanej z liczba Pi – mogli wykonać plakat, wyrecytować wiersz Szymborskiej, zapamiętać większą ilość cyfr po przecinku liczby Pi lub nawet spróbować zagrać melodie zgodnie z rozwinięciem liczby Pi. Na fotografiach można zoabaczyć dzieła uczniów zainspirownych liczbą Pi.

13 marca 2023r. odbył się w naszej szkole się szkolny konkurs mitologiczny. Brało w nim udział 9 uczestników z klas 5-8 (po dwóch przedstawicieli wyłonionych eliminacjach klasowych). Rywalizowali oni między sobą o to, kto posiada największą wiedzę na temat starożytnych bogów. Poziom był wysoki, a najlepszymi okazali się: Adam Siodmok z kl. 5 - miejsce pierwsze, Miłosz Gąsiorek z kl.8 - miejsce drugie, Paweł Krzywda z kl.6 - miejsce trzecie. Wszyscy uczestnicy otrzymali okolicznościowe dyplomy oraz książki lub dydaktyczne gadżety. Wiedza mitologiczna w naszej szkole wzrasta. Na konkursie spotkamy się może znowu za rok.

Nasze przedszkolaki udały się do Krakowa do Teatru Groteska na spektakl pt.: „Tygrys Pietrek”. Dla niektórych był to pierwszy kontakt z teatrem. Tematyka przedstawienia dotyczyła strachu oraz odwagi, w którym Tygrysek Pietrek podejmie się wyzwania.

 

Dzieci poznały historię Tygryska Pietrka, któremu odważne Tygrysy zabrały paski, gdyż był bojaźliwy. Aby je odzyskać, wyrusza na wyprawę w poszukiwaniu odwagi. Chce ją kupić w sklepie, zdobyć w wojsku, a także nauczyć się od Indian. Co się okazało... Tygrysek wykazał się nią wyruszając w niezwykle niebezpieczną podróż po doktora dla swojej bardzo chorej mamy i dzięki temu wreszcie odzyskał paski. Morał z bajki jest taki, że bać może się każdy, a odwaga polega na pokonaniu strachu.

Spektakl wyróżniony certyfikatem jakości ASSITEJ (Świadectwo Najwyższej Jakości i Poziomu Artystycznego) przyznawanym przez Polski Ośrodek Międzynarodowego Stowarzyszenia Teatrów dla Dzieci i Młodzieży  "ASSITEJ".

Biblioteka to instytucja kultury, w której życie może włączyć się dziecko niezależnie od wieku. Regularne odwiedzanie biblioteki uczy dziecko samodzielności, pozwala podejmować pierwsze własne wybory, rozwija myślenie oraz kształtuje na całe życie nawyk czytania i pogłębiania wiedzy....

Tymi słowami 9 i 10 marca 2023r. zachęcała i promowała czytelnictwo w oddziałach przedszkolnych Pani bibliotekarka Joanna Oleś. Dzieci z uwagą słuchały opowiadania o Krasnalu w Krzywej Czapce, odpowiadały na zadane pytania oraz rozwiązywały zagadki. Następnie wykonały czapkę głównego bohatera i z radością pozowały w niej do zdjęcia.

Pani Joanna Oleś z Biblioteki Publicznej w Smardzowicach gorąco zachęcała do wzięcia udziału w akcji "MAŁA KSIĄŻKA-WIELKI CZŁOWIEK", bo miłość do książek jest prezentem na całe życie...

Wszystkie przedszkolaki świętowały Dzień Kobiet. Chłopcy stanęli na wysokości zadania. Wszystkiego najlepszego dla wszystkich Kobiet tych małych i tych dużych!

Wycieczki szkolne uczą i wychowują, dlatego w czwartek 2 marca 2023r. Międzynarodowy Port Lotniczy im. Jana Pawła II Kraków - Balice był celem wyjazdu klas I-III . Uczniowie uczestniczyli w warsztatach „Ścieżka pasażera i taras widokowy.” Zajęcia edukacyjne były realizowane w pomieszczeniach Centrum Edukacji Lotniczej, które są zaaranżowane na terminal pasażerski. Wyposażone są w infrastrukturę terminalową np. stanowisko check- in. Umożliwiły one dzieciom zapoznanie się z elementami infrastruktury terminalowej, przybliżyły tajemnice podróżowania od prześwietlania bagażu po zajęcie właściwego miejsca na pokładzie samolotu.

W czasie zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak funkcjonuje lotnisko oraz jak w praktyce wygląda ścieżka odlotowo – przylotowa pasażera. Zwiedzili również terminal pasażerski Kraków Airport oraz taras widokowy.  Dodatkową atrakcję stanowiło spotkanie z robotem o nazwie Sanbot. Uczniowie mogli zobaczyć start i lądowanie samolotów pasażerskich. Na najbardziej aktywnych uczestników czekał symulator lotu.